미적분과 통계 기본

자네, 수능은 잘 봤는감?? 뭐, 잘 봤다고? 그럼 이럴 게 아니라 면접 논술 뭐 이런거 슬슬 준비해야지. 뭐, 망쳤다고? 아니면 재수하든가 아님 슬슬 군 입대할 준비 하든가. (만약 댁이 여자거나 아님 이미 갔다 왔거나 그것도 아님 면제면 패스) 뭐, 고등학생이 아니라고? 그럼 시험은 얼마 남았어? 뭐? 벌써 대학생이라고? 너의 꿈은 10급 공무원이 아니더냐? 뭐? 공대생이라고? 너의 꿈은 엔지니어가 아니더냐? 뭐? 의대 다닌다고? 너의 꿈은 장준혁을 능가하는 의사가 아니더냐? 뭐, 고딩은 맞는데 3학년은 아니라고? 그럼 이제부터 시작일세. 뭐, 반박할 게 있다고?

미적분과 통계 기본은 대한게임국 고등학교 수학 교과목중 하나로, 주로 문과생들이 배운다.

역사

대한게임국에서 고등학교 문과 교육과정에 미적분이 빠지자, 문과생들이 미적분을 하지 못해, 대학에서 수업을 할 때 난감한 상황에 이르는 상황에 빠졌다. 그러자 대한게임국 교육부는 그들이 대학에서 보다 효율적인 수업을 하기 위해, 이 교과과정을 만들었다.

장단점

미적분과 통계 기본이라는 교과 과목이 만들어지자, 문과생들은 이전보다 더욱 힘들어졌다. 하지만 미적분과 통계 기본 덕분에 문과생도 이과생 못지않게 수학을 잘한다고 카더라.

내용

• 극한과 연속성 : 수열의 극한의 확장판으로, 극한을 함수로 확장해 학생들을 더욱 농락시키는 단원이다.
• 미분 : 이제 문과생도 코끼리를 냉장고에 넣을 수 있게 되었다.
• 적분 : 이제는 문과생들도 콩나물을 다루고, 코끼리를 냉장고에 꺼내야할 때가 왔다.
• 조합 : 우리가 흔히 알고 있는 게임의 조합법보다 더 어려워 보이는 파트이다.
• 확률 : 이 부분은 원래부터 인문계 과정이였기 때문에 말할 필요가 없다?
• 통계 : 이 부분 역시 인문계 과정이라 말할 필요가 없다. 다만 이전 교육과정과는 달리 기본적인 적분을 배우기 때문에 이차함수와 같은 확률밀도함수의 넓이 또한 구할 수 있게 되었다. 근데 결국 계산만 복잡해졌다.

지시약으로서 미적분과 통계 기본

간혹 이과생 중에는 수리 가형이 어려워 수리 나형을 응시하는 학생이 있는데, 이때 미적분과 통계 기본은 이과생 수포자를 판별할 수 있는 지시약이 되기도 한다.

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